01教师简介

陈文卉，女，湖北师范大学学前教育专业硕士，长江艺术工程职业学院数字文化遗产学院婴幼儿托育服务与管理专业专任教师。主讲《婴幼儿游戏活动实施》《婴幼儿营养与喂养》《婴幼儿伤害预防与处理》《幼儿园环境创设》等核心课程，兼具扎实的理论功底与丰富的实践视野。

曾获2024年校级技能教师大赛团体一等奖、2021年度第十九届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛教案组三等奖、2025年“长艺杯”乡村工匠大比武插花赛项三等奖、2025年数字赋能育“金师”数字人微课教学比武三等奖；2026 年被授予学校“巾帼建功”先进个人称号。2021 年参与“国培计划”（学前教育）项目研修学习，持续精进专业能力，坚守教育初心，在托育人才培养领域深耕不辍、笃行致远。

02深耕课堂：以专业为基 让知识落地生花

作为学前教育硕士，陈文卉始终以 “高标准、严要求” 深耕教学一线，将硕士阶段的系统研究与托育行业一线需求深度融合，让每一门核心课程兼具学术深度与育人温度。在《婴幼儿游戏活动实施》课堂上，她打破传统理论讲授局限，把实训室打造成 “游戏创想场”，引导学生依据婴幼儿月龄特点，精准拆解游戏目标、科学设计互动环节，让抽象的游戏理论转化为可操作、可落地的实践方案；在《幼儿园环境创设》课程教学中，她带领学生立足儿童视角，巧用废旧材料打造安全、童趣、教育性兼具的班级环创，从主题墙设计到区角精细化布置，手把手传授实用技巧，让学生牢牢掌握环创核心能力。

面对《婴幼儿营养与喂养》《婴幼儿伤害预防与处理》等实用性极强的课程，她摒弃枯燥说教，用一线真实案例拆解喂养误区、梳理急救流程，通过情景模拟、实操演练，让学生熟练掌握辅食制作、意外伤害应急处理等关键技能，真正做到 “学以致用”，为未来从业筑牢专业与安全双重底线。

03守正创新：以赛促研 于精进中赋能成长

她坚信，教师的专业成长，是赋能学生成长的核心动力。她始终保持终身学习的热情，积极参与高水平研修与赛事比拼，以赛促教、以研促学，在精进自我中为学生成长赋能。

04向下扎根：以初心护航 做托育成长点灯人

教育的真谛，是扎根实践、贴近童心。陈文卉始终坚持“从一线中来，到教学中去”，主动对接幼儿园、托育机构，深入收集一线真实案例，将行业需求、岗位标准精准融入课堂教学，让人才培养与行业岗位无缝衔接。

她常说，托育教育是 “用生命影响生命” 的温暖事业，既要精通专业理论，更要读懂孩子内心。在课堂上，她不仅传授专业知识与技能，更注重培养学生的爱心、耐心与责任心，引导学生学会倾听婴幼儿需求、尊重成长规律，用专业与温柔守护每一颗稚嫩童心。看着学生从懵懂入门到熟练掌握托育核心技能，从理论学习者成长为准专业托育人才，看着毕业生走上岗位后，从容应对幼儿照料、游戏组织、应急处理等工作，陈文卉倍感欣慰。于她而言，教育不是荣誉的堆砌，而是日复一日的坚守，是用专业点亮学生成长之路，用初心守护幼教未来的执着。