
编者按
干练果决,处事有方,这是长江艺术工程职业学院数智文化遗产学院辅导员马钰晨留给师生的第一印象。他曾身披戎装,在军营中淬炼坚毅品格;如今转身走上讲台,成为一名高校辅导员。军旅生涯刻下的责任与担当,化作育人路上的坚守与温情。日常管理中,他依规治班、严抓细节;生活里,他用心陪伴、暖心守护。从军营到校园,改变的是身份,不变的是初心。马钰晨以军人风骨赋能学生管理,用点滴行动诠释 “退伍不褪色” 的动人风采,在平凡的育人岗位上绽放光彩。
个人简介 马钰晨,数智文化遗产学院专职辅导员。他是一名光荣的退役军人,多年的军旅生涯锻造了他讲规矩、守纪律、重执行的品格。从事辅导员工作以来,他始终以军人的标准要求自己,并将这种严谨作风带入班级管理,成为学生眼中“既怕又爱”的硬核辅导员。

01以严立规,打造过硬班风
无规矩,不成方圆。从新生入学第一周起,他就组织学习校纪校规,制定详细的班级公约,从课堂考勤、宿舍卫生到集合整队,每一项都有明确要求。他坚持每周不定期检查宿舍,对课堂考勤实行课前报告制度。起初有学生觉得“太严了”,但很快,班级秩序明显好转,宿舍卫生评比多次获评优秀。2024年新生军训中,他所带的连队纪律严明、训练刻苦,荣获“优秀连队”称号。学生们从被动遵守到主动维护,班级形成了自律、有序、向上的良好氛围。


02以赛促学,收获扎实荣誉
在抓好班风的基础上,他积极鼓励学生参与各类比赛和活动,在实践中锻炼能力。2025年,学生团队在荆州市防艾短视频大赛中获得三等奖。2026年,所带班级学生在湖北省职业院校技能大赛艺术设计赛道上沉着应战,荣获二等奖;学校组织学生赴相关文化遗址开展研学活动,他作为辅导员全程带队;之后,学校又组织学生前往苏州、江西等地开展写生实践,他同样作为带队辅导员随行。在行走中,他引导学生将专业学习与文化体验相结合,开阔艺术视野。多名学生在校内评优中脱颖而出:有学生担任学院学生会副主席,多人获评“校级优秀学生干部”“先进工作者”等称号。这些荣誉虽然不大,但都是学生一步一个脚印拼出来的,背后是他一次次陪着学生打磨作品、疏导压力,以及在研学与写生途中对学生生活与学习的悉心照料。



03以心换心,严管背后有厚爱
他深知,严格只是手段,成长才是目的。他随身携带一本“学生情况本”,记录着每位学生的家庭状况、性格特点和近期困扰。每周他都会抽出时间与学生一对一谈心,尤其关注性格内向或家庭困难的学生。深夜学生突发疾病,他总是第一时间赶到;学生情绪低落,他会连续多日跟进开导。他的手机24小时开机,学生随时可以找到他。学生干部小吴曾因工作方法生硬被同学误解,他没有批评,而是带着小吴复盘沟通细节,教他如何换位思考。后来小吴不仅把班级事务处理得井井有条,还成功竞选为学院学生会副主席。他用行动证明:真正的育人,是让学生在被严格要求的同时,感受到背后有人托举。

导员寄语
“严格,是因为我对你们有更高的期待。希望你们在数智文化遗产学院,不仅学到知识,更学会做人。愿你们成为守规矩、有担当、能成事的人。”
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